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Genesi, qualificazione normativa e soggettività giuridica delle università telematiche
2021-09-30
Per visualizzare il testo del documento clicca qui (pubblicato il 24.12.2014) NoteContinue Reading
L’esame di ammissione ai corsi di laurea in medicina e chirurgia: la fine di un dilemma (forse).
(Brevi riflessioni a margine di Cons. St. Ad. Plen., 28.1.2015, n. 1)
2021-09-30
Il Consiglio di Stato in seduta Plenaria, a seguito dell’ordinanza di rimessione disposta dal Consiglio di Giustizia amministrativa per la Regione Siciliana, con la sentenza in commento ha affrontato la vexata questio concernente il trasferimento degli studenti provenienti da atenei stranieri ai corsi di laurea nazionali in medicina e chirurgia.Continue Reading
“L’Università esiste per essere organizzata o si organizza per esistere?”: ipotesi e prospettive evolutive alla luce delle riforme in atto
2021-09-30
Per visualizzare il testo del documento clicca qui (pubblicato il 15.9.2010) NoteContinue Reading
Profili d’incoerenza dell’attuale disciplina sul reclutamento dei professori universitari
2021-09-30
Per visualizzare il testo del documento clicca qui (pubblicato il 31.1.2011) NoteContinue Reading
Dalla filippica di Einaudi alla riforma Gelmini: il punto dopo mezzo secolo di discussioni sul valore legale dei titoli di studio*
2021-09-30
Sommario: 1. Premessa. – 2. Il quadro normativo. – 3. Pro e contro l’abolizione. – 4. Conclusioni: rendere il diploma di laurea (mero) titolo di cultura o esistono altre possibili soluzioni (anche alla luce del quadro europeo ed internazionale)? 1. Premessa L’incontro organizzato dagli amici e colleghi romani ci offreContinue Reading
La valutazione dell’attività didattica
2021-09-30
Sommario: 1. Premessa. 2. La valutazione tra definizione di scienza, di insegnamento e di università. 3. Valutazione della didattica e potere accademico. 4. Che cosa si valuta? 5. Gli stakeholders. 6. Come si effettua la valutazione? 7. Chi effettua la valutazione? “Tutti detestano la valutazione esterna ma nessuno si fidaContinue Reading
Concorrenza e merito nelle università *
2021-09-30
Sommario: I. Dalle disfunzioni della singola università a quelle di tipo sistemico II. Concorrenza e merito, valori ordinali III. Promuovere la concorrenza e il merito attraverso il mercato IV. Promuovere la concorrenza e il merito attraverso i controlli V. L’urgenza del provvedere I. Dalle disfunzioni della singola università a quelleContinue Reading
La selezione dei docenti universitari
2021-09-30
I) evoluzione della disciplina normativa 1. r.d. 1592/1933: disciplina: r.d. 1592/1933, testo unico delle leggi sull’istruzione superiore: concorsi su richiesta delle singole Facoltà interessate, commissione formata da 5 professori eletti, con indicazione di tre idonei difetti: eccessiva influenza delle corporazioni accademiche 2. d.p.r. 382/80: disciplina: reclutamento mediante concorso nazionale perContinue Reading
La valutazione della ricerca scientifica
2021-09-30
1. La centralità della valutazione della ricerca Vi è chi sostiene che l’unico criterio possibile per valutare uno scienziato sia quello della cooptazione. Gli argomenti utilizzati sono principalmente tre: in primo luogo, ci si richiama alla libertà della scienza; in secondo luogo, si segnala, a guisa di esempio, la ritrosiaContinue Reading
Intervento
2021-09-30
Io sono molto felice di parlare di governance e di scenari di governance. Soprattutto, sono felice dopo che ho sentito illustrare gli scenari della ricerca e delle azioni già intraprese dalla ricerca, unite da un filo conduttore che condivido totalmente. Ritengo che il futuro che ci è stato oggi prospettatoContinue Reading